Bouw een meer inclusieve leeromgeving met academische transcriptie

Academische transcriptiediensten kunnen waardevol zijn voor het creëren van een meer inclusieve leeromgeving. Het verstrekken van nauwkeurige transcripties van lezingen, discussies en ander educatief materiaal helpt ervoor te zorgen dat alle studenten toegang hebben tot dezelfde informatie en leermogelijkheden.

Wavel how it works
Select a Video

Maak lessen toegankelijker

Of het nu gaat om de vooraf opgenomen cursusinhoud of educatieve video's waarnaar docenten verwijzen in hun lessen, de 99% nauwkeurige bijschriften van Wavel Studio zorgen ervoor dat alle inhoud ADA-compatibel en toegankelijk is voor alle studenten.

 Select The language

Verbeter de leerresultaten van studenten

Academische transcriptie stelt studenten in staat om tekstversies te maken van wat ze hebben geleerd om de stof beter te begrijpen of snel een gemiste les in te halen. Geef studenten de tools om effectief te studeren zonder aantekeningen te hoeven doorzoeken.

 Select The language

Ondersteun ESL-studenten met online leren

Help ESL-studenten het lesmateriaal beter te begrijpen door lesvideo's in hun primaire taal te ondertitelen. Met meer dan 30+ beschikbare talen kan Wavel Studio u helpen studenten over de hele wereld te ondersteunen en op te leiden.

Vergroot het bereik van marketinginhoud met academische transcriptie

Geef je marketingteam meer mogelijkheden met videobijschriften en algemene ondertitels om de meest toekomstige studenten te bereiken. Bijschriften verbeteren de betrokkenheid en het aantal kijkers, terwijl ondertitels u helpen contact te maken met niet-Engelstaligen. Het opnemen van live lezingen in een klaslokaal op video, audio of met een transcriptie voor later gebruik als studentenbron staat bekend als het vastleggen van colleges. College-opnames komen steeds vaker voor in hogescholen en instellingen die online cursussen aanbieden.

Hoe een academische lezing transcriberen?

Hoe zorg je ervoor dat alle leerlingen toegang hebben tot de inhoud?
Alle leerlingen hebben nu toegang tot leren dankzij digitale middelen, maar er is ook een nieuwe manier van denken nodig. In plaats van lessen later aan te passen, begint dit wanneer de eerste inhoud voor de klas wordt gemaakt.
Overweeg of elke student het cursusmateriaal kan begrijpen. Hoeveel leerlingen gebruiken bijvoorbeeld spraak-naar-tekstsoftware? Herken en los de moeilijkheden van uw leerlingen op, omdat ze te maken hebben met verschillende uitdagingen, zoals leerstoornissen en beperkte toegang tot technologie.
Onderwijsinstellingen moeten, indien mogelijk, hun toegankelijkheidseisen regelmatig onder de loep nemen. Dit laat zien waar er gebreken zijn en hoe deze kunnen worden verholpen. Docenten kunnen voorzorgsmaatregelen nemen om ervoor te zorgen dat de meeste cursusinhoud breed toegankelijk blijft voor alle studenten, zelfs als u deze voornamelijk via documenten verstrekt.

Ingebouwde koptekst- en stijlkenmerken garanderen bijvoorbeeld dat schermlezers informatie nauwkeurig kunnen overbrengen. Deze logische stijl zorgt er ook voor dat leerlingen de stof gemakkelijk kunnen begrijpen.
Documentkleuren moeten ook een sterk contrast hebben. Met behulp van een online contrastchecker kunt u snel bepalen of mensen met slechtziendheid of kleurenblindheid uw papieren gemakkelijk kunnen lezen.
Hier zijn zes methoden om u te helpen een meer inclusief klaslokaal te creëren om ieders leren en connecties te verbeteren.

Videobijschriften

Voor veel studenten is het bekijken van video's hun favoriete leermethode. Maar je kunt alleen een videocollege produceren door te overwegen of elke student toegang heeft tot het materiaal. Het is tijd om te beginnen met het maken van videomateriaal dat toegankelijk is.
Voeg bijschriften toe voor uw video-inhoud, zodat dove studenten toegang hebben tot cruciale informatie. Wanneer tekst-naar-spraakprogramma's bijschriften die op videospelers worden weergegeven, hardop voorlezen, komt deze stap ook ten goede aan blinde studenten.

Alt-tekst aanbieden

Alt-tekst wordt geproduceerd als HTML-code die de afbeeldingen beschrijft die op een website worden weergegeven. Schermlezers lezen de Alt-tekst hardop voor, waardoor visueel gehandicapte leerlingen snel de context kunnen begrijpen.
Studenten kunnen een leerkans missen en worstelen met het curriculum als de alt-image-tekst niet wordt verstrekt. Maak in plaats daarvan korte tekstversies van afbeeldingen die de boodschap effectief overbrengen aan studenten.

Lezingen en seminars transcriberen

Nu veel studenten in de nabije toekomst vanuit huis leren, heeft technologie docenten in staat gesteld om audio in de klas op te nemen en te delen. Dit is geweldig voor studenten die geen problemen hebben met het luisteren naar deze sessies. Helaas zullen deze opnames mensen die doof of slechthorend zijn niet helpen. 
Het gebruik van een transcriptieservice naast uw lezingen en seminars zorgt ervoor dat studenten zich kunnen bezighouden met de middelen die ze nodig hebben om te slagen.